Приложение к Регламенту ИГП-5

  1. Формат вопросов для Базы Данных
  2. Формат ответов
  3. Скрипт обработки ответов
  4. Об оформлении ответов и источников
  5. Рекомендации команде, проводящей тур (нетехническая часть)
  6. Рекомендации команде, проводящей тур (техническая часть)

Об оформлении ответов и источников

  1. Авторский ответ на вопрос состоит из трех обязательных
     частей (собственно ответ, источник информации и автор) и
     двух необязательных (комментарий и схема раскрутки)

  2. Собственно ответ включает минимальную фразу (в идеале - одно
     или два ключевых слова), по наличию/отсутствию которой
     производился зачет/незачет ответов. Ключевые слова в
     минимальной фразе рекомендуется, если возможно, выделять
     заглавными буквами.

     Все остальное выносится в комментарий и схему раскрутки.

  3. Указание источника информации.

     а) Если при составлении вопроса использовались несколько
        источников, все они указываются с примечанием, какая
        именно часть вопроса была из них взята.

     б) Источник информации оформляется следующим образом.

        Книга:
        [Автор с инициалами]. [Полное название книги]. -
        [Город, где издана книга (можно общеупотребительное
        сокращение)]: [Издательство], [Год издания], [страница(ы)]

        Пример:
        Пушкин А.С. Евгений Онегин. - М.: Детская литература, 
        1980, с. 62.

        Глава или статья в сборнике с числом авторов >1:
        [Автор с инициалами]. [Название главы или статьи] //
        [Полное название книги]./Ред. [Редакторы сборника
        с инициалами]. - [Город, где издана книга (можно
        общеупотребительное сокращение)]: [Издательство], [Год
        издания], [страница(ы)]

        Пример:
        Пушкин А.С. Евгений Онегин.//Русская поэзия золотого
        века./Ред. А.П.Караваев, С.М.Сокольский. - М.: Наука, 
        1990, с. 229.
 
        Ежемесячные и еженедельные издания:
        [Название издания]. [год]. [номер в году]. [страница(ы)]
        ИЛИ
        [Название издания]. [год]. [дата выхода], [страница(ы)]
        ИЛИ
        [Название издания], [абсолютный номер выпуска или тома],
        [страница(ы)]

        Примеры:
        Аргументы и факты. 1997. 16, с. 2
        Еженедельник "Аргументы и факты". 1997. 16, с.2.
        Телепрограмма г. Урюпинска. 1997. 2-8 марта, с. 3.
        "Science", vol.279, p.150

        Ежедневные издания:
        [Название издания]. [полная дата], [страница(ы)]

        Пример:
        Комсомольская правда. 1997. 12 августа, с. 4.

        Документы в Интернете:
        [Полный URL], [дата прочтения]

        Пример:
        http://www.kulichki.com/znatoki/, 1997. 12 августа.

        Теле- и радиопередачи:
        [Название программы]. [полная дата], [название телекомпании], 

        Пример:
        Телепередача "В мире животных". 1998. 1 марта, 
        1 канал ОРТ.

        Личные сообщения:
        л/с [Имя сообщившего]

        Пример:
        л/с В.Я.Ворошилова

Рекомендации команде, проводящей тур (нетехническая часть)

Звездочкой отмечены пункты, относящиеся только к командам,
 проводящим тур совместно
 
 1. Единственный способ верно оценить трудность и качество вопроса -
    это отыграть его. Отыгрывайте вопросы на своей команде и команде-
    напарнице. Анализируйте результаты.
 
 2. Не доверяйте формирование пакета одному человеку. Найдите способ
    сделать это коллективно.
 
 3. Не жалейте времени на доведение формулировки вопроса. Если вы
    чувствуете, что вопрос не совсем хорош - не закрывайте на это
    глаза, а постарайтесь исправить замеченный недостаток. Попробуйте
    найти новый поворот темы, что-то убрать или добавить.
 
    Это относится не только к вашим вопросам. Не стесняйтесь предложить
    альтернативную формулировку вопроса другого автора или другой команды.
    Конечно, последнее слово всегда остается за автором вопроса.
 
 4. Как вы знаете, запрет на использование дополнительных источников 
    информации убран из регламента. Это обстоятельство ставит перед 
    вопросниками две задачи. С одной стороны, необходимо еще более 
    тщательно, чем раньше, защищать вопросы от использования источников. 
    Вопрос, мгновенно берущийся посредством обращения к источнику, 
    теперь совершенно неприемлем.
 
    С другой стороны, возникает соблазн использовать в вопросе
    малоизвестные факты, которые легко обнаружить, обратившись
    к соответствующему источнику. Таким путем можно создать 
    достаточно трудные и интересные вопросы, но мы все же рекомендуем
    воздержаться от вопросов такого типа. Мы играем и хотим
    играть дальше в игру "Что? Где? Когда?", в которой обращение
    к источнику не должно быть необходимым элементом раскрутки
    вопроса.
 
*5. Совместный пакет вопросов не должен быть механическим соединением
    двух пакетов меньшего размера. Заведите общую базу вопросов и
    пополняйте ее в процессе подготовки тура. Затем сформируйте пакет,
    не обращая внимания на то, сколько вопросов той или другой команды
    в него войдет.
 
*6. Если вы чувствуете, что команда, вместе с которой вы готовите тур,
    пренебрегает этой подготовкой, и повлиять на нее не удается,
    сообщите об этом в КДК. Если вы этого не сделаете, ответственность
    за плохо подготовленный тур будет лежать и на вас тоже.

Рекомендации команде, проводящей тур (техническая часть)

Пишутся.